Dia 15 de outubro é considerado o Dia do Professor no Brasil. Estamos precisamente nele agora, enquanto escrevo este texto. Para mim, sinceramente, mais do que um dia do professor, considero cada dia o dia do professor. Ou dito de outra forma, acredito que todos nós, professores totalmente envolvidos com o seu trabalho, são professores do dia. Ou seja: ensinam para a vida vivida no seu miúdo, na delicadeza de cada minuto que compõe todo o dia de todos os dias.
É curioso que o Dia do Professor seja tão próximo de outras duas datas tão importantes: a do Dia das Crianças e a do Dia de Nossa Senhora. Em ambos os casos, existe uma relação profunda com o 15 de outubro. E é justamente esta relação que eu gostaria de explorar aqui para reforçar o orgulho que todos nós, professores, devemos ter da nossa atuação - essa tão nobre arte de formar pessoas para a vida.
Não há a menor sombra de dúvida sobre o fato de que o professor que lida com crianças sabe muito bem como é esse período da vida em que existe um universo inteiro a se descortinar. Um período em que há um corpo todo na efervescência de seu desenvolvimento. Isso sem contar as infindáveis condições de se desenvolverem ou fortalecerem valores, conhecimentos e práticas que vão ajudar a formar a mulher, o homem, o cidadão... a pessoa. Mais interessante ainda é que nesse processo, o professor também se forma, recicla-se, renova-se, vê-se de novo uma criança pela prática da empatia.
De igual modo, assim como seu dia está ligado ao das Crianças, também está diretamente relacionado ao de Nossa Senhora, na medida em que, na imanência do seu trabalho cotidiano, ele não pode perder de vista a dimensão do transcendente, que ora é alívio, ora é apoio, ora é a sustentação da esperança de que sempre vale a pena investir no ser humano, sempre vale a pena investir em si como humano. Nesse sentido, que todas as formas imanentes e transcendentes venham a nosso favor, a fim de que possamos retribuir a arte de viver cada dia professando.
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